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　　党的二十大报告指出，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，世界百年未有之大变局加速演进。当今国际组织的领导权在很大程度上还被西方发达国家控制，他们行使领导权的一个抓手便是国际组织中的精英领导阶层和国际组织的工作人员。本教材通过介绍海外高校国际组织人才培养概况、美洲高校国际组织人才培养、欧洲高校国际组织人才培养、亚洲高校国际组织人才培养四个方面，为国内同类高校的“国际组织”课程教学提供了知识助益，助力对国际组织感兴趣的本科生、硕士生了解国外“竞争者”的培养状况，也为想要出国在此议题上深造的本科生和研究生提供了知识普及。

　　内容简介

　　本教材试图响应党和国家领导人提出的全球治理能力提升和国际组织人才培养的重要号召，系统搜集了近三十所海外知名高校在国际组织人才培养方面的相关资料和数据，呈现海外各国知名高校在课程设置、知识传授和人才培养方面的基本情况，归纳这些知名高校在国际组织人才培养方面的探索、模式与特色，分析并总结西方国家在国际组织人才培养方面的探索路径和潜在逻辑，从而为中国更有效地提升全球治理能力和培养更符合要求的国际组织人才提供经验支持，也为中国高校培养国际组织人才和开展相关教学实践提供他山之石。

　　主编简介

　　毛维准，南京大学国际关系学院教授、博士生导师，外交与国际事务系主任；担任南京大学亚太发展研究中心暨南京大学亚太经济合作组织研究中心副主任；入选江苏省“青蓝工程”青年骨干教师和江苏对外交流社科专家；兼任南京大学国际组织人才训练营指导教师。主要从事国际问题研究，聚焦国际制度、国际安全、国关理论和中国外交等。现有专著、编著、译著多部，发表中文核心和SSCI论文40余篇；主持国家社科基金重点项目和一般项目、江苏省社科基金和教育部专项课题等十余项。曾获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖、江苏省教学成果奖（高等教育类）二等奖、江苏青年政治学优秀成果奖一等奖、江苏省优秀宣传成果奖和江苏省智库研究与决策咨询优秀成果奖等。

　　全球治理能力与国际组织人才培养丛书总序

　　我们已经步入了一个国内与国际都与以往不同的新时代。在新的历史条件和历史方位下，我们需要对自身进行新的审视，做出新的改变，如此才能够适应并推动新时代的发展。

　　新时代的到来向我们提出了新的要求。我国正在用一种崭新的姿态面对世界与全球。2016年9月，习近平总书记在中共中央政治局集体学习中强调，在国际力量对比消长变化和全球性挑战日益增多的背景下，“加强全球治理、推动全球治理体系变革是大势所趋”。二十大报告指出，我们应“展现负责任大国担当，积极参与全球治理体系改革和建设”。国家战略的调整推动着学科结构的与时俱进。“全球治理与国际组织”已经成为新学科目录下政治学一级学科下的二级学科。

　　在新时代征程中，中国特色大国外交需要彰显全球治理能力的提升。习总书记指出，要“提高我国参与全球治理的能力，着力增强规则制定能力、议程设置能力、舆论宣传能力、统筹协调能力”。全球治理能力的提升不仅需要实力和制度的支撑，更需要在一个微观层次上落脚在中国特色大国外交体系下的每一个实践者身上。人才是当今大国竞合的核心竞争力。习总书记还强调，我们应“加强全球治理人才队伍建设，突破人才瓶颈，做好人才储备，为我国参与全球治理提供有力人才支撑”。我们有幸遇到“平视世界”的一代人，他们是拥有潜在大国国民特性和超强学习能力与适应能力的一代人。我们应为我们未来的茁壮健康成长贡献力量。

　　东升西降，时势在我。我们要有必胜的信心，更要有勇于学习的精神。在参与世界、融入世界和塑造世界的过程中，我们需要坚持战略信心和战略耐心，主动张扬自身探索的同时，积极虚心学习他者的经验，实现知识与经验涵化，推动文化和文明互鉴。

　　幸得中国社会科学出版社支持，我们在此发起“新时代全球治理与国际组织人才培养丛书”，其一，立足中国，聚焦中国和平发展过程中的“全球治理能力提升”和“国际组织人才培养”之诸种相关议题，传播新知，激扬学术；其二，放眼世界，关注百年未有之大变局下的全球治理体系与国际组织之嬗变动态，致力于在新时代中寻找中国与世界互动的他山之石，呈现中国与世界共舞的己身之玉，以求贡献于教学与科研，助力于国家重大治理需求。

　　是为序，盼与学界同行互励共勉，不负时代！